9月26日，学校党委理论学习中心组在行政楼A318会议室召开“三严三实”专题（扩大）学习会。副校长李继民主持会议，学校党委理论学习中心组成员，各院部党委理论学习中心组组长参加会议。

本次学习会以“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题，党委副书记陈士玉、副校长戚欣做中心发言。陈士玉在发言中剖析了“严以用权”的本质和深刻内涵，列举了现实中“用权不严”的种种现象，深入分析了背后的深层原因和巨大危害，指出要做到“严以用权”必须要做到“三不”和“四个始终坚持”，即“用权不私、用权不怠、用权不滥”，“始终坚持心中有党、始终坚持心中有民、始终坚持心中有责，始终坚持心中有戒”，并结合学校实际工作阐述各项内容的具体内涵。戚欣在发言中阐述了对“严以用权”的深刻认识和体会。他指出，领导干部做到“严以用权”首先要明确权从何而来，权为谁所用，如何正确使用权力等问题。并结合自身实际工作谈到，领导干部要在工作中做到权力自律，明确自己的责权范围，要不断加强政治理论学习，广泛进行调查研究，在工作中自觉接受党的领导，时刻接受法律、民主、舆论的监督，认真履行工作职责，真抓实干，勇于担当，科学、高效地行使好手中的权力。

与会人员在会上共同学习了习近平总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话，时时铭记，事事坚持，处处上心，以严和实的精神做好各项工作。

与会人员围绕学习主题踊跃发言，展开了热烈讨论。校长戴昕在发言中指出，目前学校已经完成了《吉林建筑大学章程》和《吉林建筑大学“十三五”事业发展规划纲要》两个事关学校发展方向的重要纲领性文件，在顶层设计上迈出了重要一步。在“十三五”期间如何贯彻落实两个文件精神，实现学校发展转型升级是摆在我们面前的重要任务。学校刚刚完成了机构调整，此次机构调整体现了两件文件的重要精神，是学校转型升级过程中的重要一步。随着机构调整的完成，要立即把相关制度与职能的框架搭建好，使每个部门和机构在学校转型升级进程中发挥出应有的作用。各级领导干部也要结合部门职能，梳理自身的权力与责任，科学用权，高效用权，把权力用在当用之处，努力推进学校快速发展。副校长张成龙在发言中强调“严以用权”要突出在权力使用过程中“协商”的重要作用。各级领导干部要转变观念，明确用权的目标，提高用权的能力，通过“协商”提高凝聚力，达成共识，杜绝刚愎自用，切实提高“严以用权”的实际效果。纪委书记李扬在发言中谈到，做到“严以用权”要把握好十个字，即权力、责任、忠诚、干净、担当，领导干部要在工作中搞清权力与责任的关系，做到对党和人民忠诚，做好权力的自律，做政治上的明白人，同时也要勇于担当，敢于作为，履行好工作职责。党委书记崔征在发言中指出，“严以用权”是每一位领导干部都应深入思考的问题，要从内心深处认识到，权力的本质是责任，是组织的信任，是百姓的重托，是历史的使命，要认识到权力是人民赋予并用以服务于广大人民群众的，只有敬畏权力，切实按照“四有”干部的标准来行使权力，才能真正做到用权为公、用权为民。学校各级领导干部必须提升境界、防微杜渐，从小事和细节做起，时时警醒自己，事事严于律己；必须严守规矩、克己奉公，干干净净做人，实实在在做事，严守党的政治纪律和政治规矩，弘扬党的优良作风，永远保持高昂的斗志和工作激情。

李继民在总结时指出，在学校完成机构调整的关键时期，专题学习“严以用权”具有深刻的现实意义。各级领导干部要结合部门职能，明确自身职责，认清权力与责任的关系，时刻铭记政治规矩有底线，既要遵规守纪，又要敢于用权，既要不谋私利，又要用出成绩，为学校各项事业科学发展贡献力量。